Thứ Ba, 6 tháng 1, 2015

IELTS Reading – TIPS – Các bẫy thường gặp trong dạng bài Table Completion

Tham khảo các bài liên quan: 

Kinh nghiệm luyện thi IELTS 

IELTS Essay, topic: Computers in the future


Có một dạng bài mà chúng ta cũng sẽ gặp trong bài thi IELTS Reading đó là Table Completion.

Sau đây sẽ là những Traps mà chúng ta thường gặp để các bạn tránh nhé.


1.     Công việc đầu tiên mà các bạn phải làm trước khi làm mỗi một dạng bài tập IELTS reading nào đó chính là đọc yêu cầu của đề bài. Với dạng bài Table Completion thì thông thường sẽ có thể  yêu cầu là “Choose  NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER from the passage for each answer”.
Có một số bạn không để ý đến đề bài nên có thể bị mất điểm rất đáng tiếc đấy nhé.
 
2.     Không chú ý đến “Spelling” của đáp án điền vào. Ví dụ:

-          Cơ bản nhất đó là các bạn không chú ý đến là đáp án phải được viết ở dạng HOA hay THƯỜNG, thông thường thì các tên riêng hay danh từ riêng sẽ được viết hoa chữ cái đầu tiền và các động từ thì sẽ viết thường toàn bộ đáp án. Để tránh lỗi sai đáng tiếc này  các bạn nên nhìn vào những từ cho sẵn ở trong từng cột hay từng hàng nhé, vì thông thường chúng sẽ được viết dưới dạng Format giống nhau.
-          Hay là, các bạn không chú ý đến các từ ghép nên viết tách ra, vì vậy câu trả lời lại bị vượt quá giới hạn từ cho phép điền vào mỗi chỗ trống, các danh từ ghép chẳng hạn.
 
3.   Trong một vài trường hợp thì các đồng nghĩa “synonyms” đóng vai trò rất quan trọng trong việc các bạn tìm thông tin liên quan đến câu trả lời trong một bài đọc dài như thế đúng không, nên  các bạn đừng bao giờ bỏ qua hay là quên highlight những từ khóa này nhé.
Hy vọng các bạn sẽ không mắc phải những lỗi đáng tiếc này khi làm dạng bài Table Completion trong ielts reading.

IELTS READING – Cách làm dạng bài Sentence Completion

Tham khảo các bài liên quan:
Tài liệu luyện thi IELTS
Khoá học IELTS Writing

GEOGRAPHY – DO YOU KNOW?


Trong IELTS reading có dạng bài Sentence Completion , nhiệm vụ của bạn là hoàn thành câu không quá 3 từ hay 1 con số được lấy ra từ bài văn để điền các chỗ trống. Vị trí của những chỗ trống có thể là ở đầu, giữa hoặc cuối câu. Các câu trả lời được viết theo thứ tự. 


Bạn cần phải đoán và xác định loại từ bị thiếu trong câu ví dụ danh từ, động từ, tính từ, giới từ hay trạng từ… trước khi bạn đi tìm câu trả lời cho các câu hỏi.
Lưu ý rằng bạn chỉ đước sử dụng các từ có sẵn trong bài văn, và không được sử dụng vượt quá số từ được cho phép. Đồng thời, bạn cũng phải đảm bảo rằng những câu trả lời được viết đúng chính tả, không chứa các từ không cần thiết, hoặc lặp lại các từ đã có trong câu.

a.      Chiến thuật tiếp cận

  • Đọc hướng dẫn cẩn thận để biết số lượng từ bạn có thể điền vào.
  • Lưu ý vị trí của chỗ trống trong các câu.   
  • Bắt đầu với câu hỏi đầu tiên, xem xét lại từ được đùng để hoàn thành câu.
  • Lưu ý các gợi ý về ngữ pháp, ví dụ: mạo từ, giới từ… có thể giúp bạn tìm ra câu trả lời.
  • Gạch chân hoặc làm nổi bật những từ khóa xung quanh chỗ trống và sử dụng chúng để tìm đúng đoạn văn.
  • Xem xét là từ nào hay số nào bạn nên viết vào câu trả lời một cách chính xác.
  • Đọc câu hoàn chỉnh và đảm bảo rằng câu đó đúng về ngữ pháp và hợp lý.
b.     Bài tập mẫu

Using NO MORE THAN THREE WORDS from the passage, complete the sentence below.

Unfortunately, making new contacts, business or otherwise, while it brings success, does cause problems. It enlarges the individual’s world. This is in truth not altogether a bad thing, but it puts more pressure in the networker through his having no maintain an ever larger circle of people. The most convenient way out is, perhaps, to cull old contacts, but this would be anathema to our networker as it would defeat the whole purpose of networking. Another problem is the reaction of friends and associates. Spreading oneself thinly gives one less time for others who were perhaps closer to one in the past. In the workplace, this can cause tension with superiors who might be tempted to rein in a more successful inferior. Jealously and envy can prove to be very detrimental if one is faced with a very insecure manger, as this person may seek to stifle someone’s career or even block it completely. The answer here is to let one’s superiors share in the glory; to throw the a few crumbs of comfort. It is called leadership from the bottom.
1.     Making new acquaintances …………………………………….., but also has its disadvantages.
2.     At work, problems can be caused if the manager is ……………………………………………………
3.     A manager can suppress, or even totally ……………………………………….., the career of an employee.
KEY:
1.     brings success
2.     (very) insecure/jealous/envious
3.     block

EXPLANATION

In this task, it is required to use NO MORE THAN THREE WORDS from the passage to complete the sentences.
1.     brings success
Trong chỗ trống này cần điền 1 động từ hay 1 cụm động từ.
Câu trả lời nằm ở đoạn văn đầu tiên của bài văn: “Unfortunately, making new contacts, business or otherwise, while it brings success, does cause problems”.  Lưu ý rằng bạn cần tìm các từ đồng nghĩa có thể có trong bài của các từ new acquaintancesvà disadvantages trong câu hỏi.
Sau đó, đọc đoạn văn và tìm các từ liên quan khác như: new contacts, unfortunately.

2.      (very) insecure/jealous/envious
Trong câu  này, bạn có thể điền 1 danh từ hoặc 1 tính từ.
Câu trả lời được tìm thấy trong phần của đoạn 2 “Jealously and envy can prove to be very detrimental if one is faced with a very insecure manger”. Kỹ thuật ở đây là scan các từ khóa at work/ manager trong câu và các từ đồng nghĩa của chúng.

3.     Block
In this sentence, a verb/ phrase of verb is required.
Một động từ hay cụm động từ sẽ là phù hợ đối với chỗ trống này.
Câu trả lời nằm ở đoạn cuối của đoạn văn: “Jealously and envy can prove to be very detrimental if one is faced with a very insecure manger, as this person may seek to stifle someone’s career or even block it completely”.  Chú ý rằng, vì sử dụng từ totallytrong câu hỏi, nên chúng ta không thể dùng block completely trong câu trả lời. Bạn scan bài khóa để tìm câu trả lời bằng việc tìm các từ đồng nghĩa của các từ:manager/ suppress/ totally/ career.

 Sentence Completion là một trong những dạng bài hay gặp trong bài thi IELTS Reading lắm đấy các bạn nhé.

IELTS Reading – Cách làm dạng bài Matching paragraph headings

Tham khảo các bài liên quan:
Tài liệu luyện thi IELTS
Khoá học IELTS Writing

GEOGRAPHY – DO YOU KNOW?


Trong Ielts reading dạng bài “Matching paragraph headings” bạn sẽ phải chọn tiêu đề cho từng đoạn văn trong một bài văn hoàn chỉnh từ một danh sách các tiêu đề đã được cho sẵn. Thông thường, sẽ có nhiều tiêu đề cho sẵn hơn so với số lượng đoạn văn trong bài văn, vì vậy bạn sẽ không sử dụng hết chúng, bạn cũng không bao giờ được dùng 1 tiêu đề hơn 1 lần. Bạn chỉ cần viết đúng các con số  như i, ii,iii, v.v… Tránh mất thời gian cho việc sao chép hết cả các tiêu đề. Đây là một dạng bài tương đối khó và rất hay gặp trong ielts reading test. 


a.      Chiến thuật tiếp cận
  • Đọc tất cả các tiêu đề và gạch chân những từ khóa.
  • Đọc đoạn văn đầu tiên của bài văn, đánh dấu câu chủ đề, các cụm từ và từ vựng liên quan.
  • Diễn đạt lại ý chính của đoạn văn trong đầu.
  • Đọc tất cả các tiêu đề xem có thấy những từ khóa trong đoạn văn và trong tiêu đề trùng nhau hay không.
  • Lựa chọn tiêu đề phù hợp nhất so với ý chính của đoạn văn.
  • Tiếp tục và làm tương tự với các đoạn văn tiếp theo.
  • Nếu bạn nghĩ, có 2 tiêu đề phù hợp với một đoạn văn, thì bạn nên đánh dấu cả hai và sau đó lựa chọn lại sau.
  • Nên gạch bỏ các đáp án đã được lựa chọn.

b.      Bài tập mẫu

Choose the correct heading for paragraph A – C from the list of heading below.

List of headings    i.      The scarcity of water    ii.     Flooding in the future    iii.      A pessimistic view of the future
    iv.      How to solve flooding
    v.      The destructive force of water in former times
1.     Paragraph A
2.     Paragraph B
3.     Paragraph C










TEXT:
A.     Building stronger and more sophisticated river defences against flooding is the expensive short-term answer. There are simpler ways. Planting trees in highland areas, not just in Europe but in places like Himalayas, to protect people living in low-lying regions like the Ganges Delta, is a cheaper and more attractive solution. Progress is already being made in convincing countries that emission of carbon dioxide and other greenhouse gases is causing considerable damage to the environment. But more effort is needed in this direction.

B.     And the future? If we are to believe the forecast, it is predicted that two-thirds of the world population will be without fresh water by 2025. But for a growing number of regions of the world the future is already with us. While some areas are devastated by flooding, scarcity of water in many other places is causing conflict. The state of Texas in the United States of American is suffering a shortage of water with the Rio Grande failing to reach the Gulf of Mexico for the first time in 50 years in the spring of 2002, pitting region against region as the vie for water sources. With many parts of the globe running dry drought and increased water consumption, there is now talk of water being the new oil.

C.     Other doom-laden estimates suggest that, while tropical areas will become drier and uninhabitable, coastal regions and some low-lying islands will in all probability be submerged by the sea as the polar ice caps melt. Popular exotic destinations now visited by countless tourists will become no-go areas. Today’s holiday hotspot of southern Europe and elsewhere will literally become hotspots – too hot to live in or visit. With the current erratic behavior of the water, it is difficult not to subscribe to such despair.

KEY              
1.     iv

2.     i
3.     iii

EXPLANATION

  • Đầu tiên, đọc tất cả các tiêu đề và gạch chân những từ khóa.
                    i.            The scarcity of water
                  ii.            Flooding in the future
                iii.            pessimistic view of the future
                iv.            How to solve flooding
                  v.            The destructive force of water in former times

  • Chọn đáp án và giải thích.
1.     (iv)  Đoạn văn đưa ra các giải pháp cho vấn đề “flooding”
Từ khóa trong tiêu đề: solve.
Một vài từ khóa trong đoạn văn đầu tiên: short-term answer, simpler ways, cheaper and more attractive solution, direction.

2.     (i)   Tiêu đề này rất rõ ràng trong khi các tiêu đề khác thì không có liên quan.
Các thông tin liên quan nằm trong câu: “If we are to believe the forecast, it is predicted that two-thirds of the world population will be without fresh water by 2025”

Đoạn văn cũng nói lên nguyên nhân của “scarcity of water”, như flooding hay drought.
3.     (iii)  Nội dung chính của đoạn văn này nêu lên một loạt như điều tiêu cực có thể xảy ra trong tương lai mà không chỉ có “flooding”.
Ví dụ: “as the polar ice caps melt”, “Today’s holiday hotspot of southern Europe and elsewhere will literally become hotspots”.

Hy vọng với bài viết này thì các bạn sẽ tự tin hơn khi gặp dạng bài “Matching paragraph headings” trong bài thi IELTS Reading nhé.

Thứ Ba, 8 tháng 7, 2014

HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI WRITING TASK 2 - A TO Z

Tham khảo các bài liên quan:
Tài liệu luyện thi IELTS
Khoá học IELTS Writing

GEOGRAPHY – DO YOU KNOW?


Topic: People nowadays work hard to buy more things. This has made our lives generally more comfortable but many traditional values and customs have been lost and this is a pity.
To what extent do you agree or disagree?
 
You should write at least 250 words.
[Đề này lấy từ quyển CAMBRIDGE INSTANT IELTS, trang 95]
 
I. INTRODUCTION: Phần mở bài, nên có:
 
1. Topic sentence(s): viết lại y của đề bài. Nhưng quan trọng là không copy y chang từ của đề, mà phải ‘biến tấu’ sao cho khác đi 1 chút: ví dụ: dùng từ đồng nghĩa, hoặc đổi sang cấu trúc khác (chủ động ó bị động). Tóm lại, dùng từ, cấu trúc sao cho khác với đề bài (mà vẫn giữ nguyên nội dung nhé là được. Vì nếu dùng lại y chang những từ trong đề thì giám khảo sẽ trừ những từ đó ra, trong tổng số từ của bài essay mình viết được, và như thế, có khi mình lại không đủ từ.
 
Trong phần introduction này, nên sử dụng câu ‘It is argued that..’ 
 
2. Purpose of the essay: Nên sử dụng 1 trong 2 câu sau đây làm cầu nối cho mở bài và thân bài:a. This essay will examine / analyse the issue in detail.b. This essay will take a closer look at the issue.
 
=> Xem thử phần INTRODUCTION mẫu này nhé:         
In our contemporary life, people are trying to earn as much money as they can to buy more things. It is argued that these things have created a chance for people to have a comfortable life. However, it is unfortunate that many traditional values and customs have also been lost on the way. This essay will take a closer look at the issue. (63 words)
 
II. BODY:
 
Phần body nên chia làm 2 đoạn. Ví dụ, theo đề này, mình chia body thành 2 đoạn:
a. 1 đọan nói về traditional values
b. 1 đoạn nói về customs.
 
Đa số ở những đề khác, mình chia làm 2 đoạn :
a. 1 đoạn nói về ONE SIDE OF THE ARGUMENT (Ví dụ: cái lợi khi đi xe búyt)
b. 1 đoạn nói về THE OTHER SIDE OF THE ARGUMENT (Ví dụ: bất tiện khi đi xe búyt)
Trong mỗi đoạn, mình phải cho ví dụ để support y minh muốn nói. Nên dùng những từ như: Firstly, in addition, also, moreover, further more / However, on the other hand, in contrast…
 
ð Xem thử phần BODY mẫu của bài này nhé:
There are some traditional values which are in danger of being lost. One of them is the bond of the family. People in a family nowadays do not spend time having lunch or dinner together. Most of the time is spent on working and studying in order to acquire some social status. A delicious meal with the whole family is being replaced by fast food, and hardly does every body in a family have enough time to listen to each other. (81 words)
Some customs are also being lost because the majority of the young generation have been focusing on lastest things. Music is a good example of this. while the elder like listening to Cai Luong, the younger want to listen to pop, rock music. Some of the adolescents even do not have any knowledge of Cai Luong. What this will lead to is that Cai Luong will naturally not exist in the future. (71 words)
 
III. CONCLUSION:
 
Nên dùng những từ sau: In conclusion / In summary / To sum up / Over all
ð     Xem thử phần CONCLUSION của bài này:
In conclusion, if the subject like ‘the value of protecting the cultural identities’ is taught at both school and family, it will affect the young generation and we still can have a comfortable life without losing any thing. (38 words)
 
Mình post lại nguyên bài này để bạn xem cho dễ nhé:
 
In our contemporary life, people are trying to earn as much money as they can to buy more things. It is argued that these things have created a chance for people to have a comfortable life. However, it is unfortunate that many traditional values and customs have also been lost on the way. This essay will take a closer look at the issue. (63 words)
 
There are some traditional values which are in danger of being lost. One of them is the bond of the family. People in a family nowadays do not spend time having lunch or dinner together. Most of the time is spent on working and studying in order to acquiresome social status. A delicious meal with the whole family is being replaced by fast food, and hardly does every body in a family have enough time to listen to each other. (81 words)
Some customs are also being lost because the majority of the young generation have been focusing on lastest things. Music is a good example of this. while the elder like listening to Cai Luong, the younger want to listen to pop, rock music. Some of the adolescentseven do not have any knowledge of Cai Luong. What this will lead to is that Cai Luong will naturally not exist in the future. (71 words)
 
In conclusion, if the subject like ‘the value of protecting the cultural identities’ is taught at both school and family, it will affect the young generation and we still can have a comfortable life without losing any thing. (38 words)
TOTAL: 253 words.
Marks: 7
 
Như vậy, bài này có đủ:
1.     Relative Clause
2.     Passive
3.     If
4.     Emphatic sentence
5.     IELTS words
 
Đặc biệt : do not / is not.. hẳn hoi, không được viết tắt : don’t / isn’t..

MỘT SỐ LỜI KHUYÊN KHI THI IELTS

Tham khảo các bài liên quan:
Tài liệu luyện thi IELTS
Khoá học IELTS Writing

GEOGRAPHY – DO YOU KNOW?


Phần thi Nghe
 
Phần thi này có 4 bài nghe và 40 câu hỏi. Bạn cần tập trung cao độ trong phần thi này, Bạn cần chuẩn bị bằng cách học để hiểu các dạng câu hỏi khác nhau và phát triển các chiến lược làm bài.
Các tình huống trong bài nghe thường liên quan tới các mặt của đời sống sinh viên ở Vương quốc Anh, có thể là một bữa tiệc sinh viên hoặc ngày đầu tiên tới trường. Thỉnh thoảng cũng có các trích đoạn ngắn từ các bài giảng hoặc hội thoại về nơi ăn chốn ở hoặc một chuyến thăm viện bảo tàng vào cuối tuần. Nếu bạn làm quen dần thì bạn sẽ tích lũy được vốn từ vựng liên quan đến các chủ đề này.
 
Không giống với nhiều bài thi nghe khác, bạn chỉ được nghe duy nhất có một lần. Lý do là vì ngoài đời bạn chỉ có cơ hội nghe một lần để nắm bắt được ý chính. Nếu bạn đang ở một nhà ga thì họ chỉ thông báo tàu trễ đúng một lần. Nếu bạn đang nghe giảng hoặc đang tham dự một cuộc hội thảo, người nói hiếm khi nhắc lại. Phần thi nghe sẽ đánh giá khả năng xử lý thực tế nghe của bạn. Hãy chuẩn bị và tiên đoán hết sức mình trước khi băng chạy. Đến khi phát băng, lúc đó bạn sẽ chỉ phải nghe để khẳng định phần lớn các câu trả lời của mình.
 
Trong khi nghe, bạn không nên cố gắng ghi lại hết mọi thứ nghe được – vì như vậy bạn có thể sẽ bỏ qua những chi tiết quan trọng. Thử nghe và phát hiện những từ được nhấn mạnh. Hãy cố gắng bình tĩnh nếu bạn không nhận ra một số từ lạ.
 
Sau khi nghe tất cả các phần, bạn có 10 phút để chuyển câu trả lời từ cuốn đề bài sang giấy làm bài. Bạn nên nhớ làm việc này thật cẩn thận. Rất dễ mắc các lỗi cơ bản trong quá trình này và dẫn tới mất điểm. Nếu bạn không chắc chắn về từ nghe được, hãy thử đoán xem. Biết đâu bạn lại được điểm.
 
- Đọc và làm theo hướng dẫn: kiểm tra số từ đuợc phép dùng để trả lời
- Ghi nhớ những điều đơn giản sau: chính tả rất quan trọng, cũng như các hiện tượng ngữ pháp đơn giản như chia đúng động từ và thêm số nhiều.
- Đoán trước đoạn bạn sắp nghe: xem qua từ vựng trong câu hỏi và nghĩ tới các từ hoặc ngữ liên quan. Xét cả tới các từ trái nghĩa và khả năng đoạn băng muốn bẫy bạn bằng cách chỉ sử vụng một vài hay toàn bộ câu trả lời.
- Gạch dưới các từ khóa và dùng chúng để giúp bạn bắt kịp bài nghe vì dưới áp lực thi cử bạn rất dễ bị nghe hụt.
- Xác định thông tin bạn cần phải nghe: đọc kỹ câu hỏi. Xem các tranh minh họa và các câu hỏi trắc nghiệm để tìm ra sự giống và khác nhau. Nghiên cứu các phần điền vào chỗ trống và thử nghĩ xem nghĩa và loại của từ còn trống là gì.
 
Phần thi Đọc
 
Phần thi này có 3 đoạn văn và khoảng 40 câu hỏi. Bài thi kéo dài một giờ nên bạn không có đủ thời gian để mà lo lắng. Bạn cần chuẩn bị cho phần này bằng cách học để biết các dạng câu hỏi khác nhau và cả bằng cách phát triển các chiến thuật. Bạn cần cố gắng trả lời các câu hỏi khi đọc càng ít càng tốt.
 
Các bài khóa thường rất dài và nhiều chữ. Chúng thuộc nhiều chủ đề từ các vấn đề khoa học phức tạp cho đến các bài xã luận về tâm lý học và môi trường. Trong bài có thể có rất nhiều từ phức tạp mà bạn chưa biết.
 
Giống như các kỳ thi khác, bài thi này nhằm kiểm tra các kỹ năng mà bạn sẽ cần trong thế giới thực. Nếu bạn đi du học ở bậc đại học, bạn sẽ phải đến thư viện và nghiên cứu để tìm kiếm các tài liệu phù hợp với ngành học của mình. Phần thi đọc đánh giá khả năng chắt lọc thông tin cụ thể từ các bài khóa của bạn cũng như việc bạn hiểu được đại ý của chúng.
 
Bạn cần bắt đầu xây dựng vốn từ vựng của mình vì bạn sẽ cần vốn từ rất rộng trong bài thi này. Việc tích lũy các tập hợp từ và cách dùng chúng là rất quan trọng. Trong cả phần thi nghe và đọc, bạn đều cần tới khả năng tiên đoán các từ liên quan và xử lý các từ bạn chưa biết.
 
- Đọc và làm theo hướng dẫn: kiểm tra số từ được phép dùng cho mỗi câu trả lời. Xác định loại thông tin bạn cần.
- Nên nhớ một số điều cơ bản: chính tả rất quan trọng cũng như độ chính xác khi chép phần trả lời có trong bài sang tờ bài làm.
- Đoán trước bạn sẽ đọc gì: xem các từ vựng của câu hỏi một cách cẩn thận. Thử nghĩ tới các từ đồng nghĩa khác, và cả các từ trái nghĩa..
- Phát triển các chiến lược cho từng loại câu hỏi: việc thử đoán các câu trả lời và liên hệ các câu trả lời này với câu hỏi là rất quan trọng. Việc này không dễ và cần luyện tập nhiều để có thể tự tin khi làm điều này.
 
Câu hỏi trắc nghiệm
 
Nghiên cứu kỹ các câu trả lời để tìm ra các đặc điểm chung và các điểm khác nhau. Dùng cách hiểu đơn giản để loại trừ một số câu trả lời. Gạch duới các từ khóa để tiết kiệm thời gian khi đọc kỹ đoạn văn.
 
Điền vào chỗ trống
 
Đọc đoạn văn có chỗ trống cẩn thận và nghĩ tới các từ với ngữ nghĩa cũng như ngữ pháp thích hợp để điền vào các khoảng trống. Ghi lại ý tưởng của bạn để khi đọc bài khóa bạn sẽ khẳng định được mình đã điền đúng phần lớn các chỗ trống.
 
Tìm đầu đề thích hợp cho các đoạn văn
 
Đọc các đầu đề trước. Sau đó đọc đoạn thứ nhất và chọn đầu đề bạn thấy phù hợp nhất. Bạn không cần phải đọc cả đoạn. Thường thì câu đầu tiên là “câu chủ đề” tóm tắt ý của cả đoạn. Thỉnh thoảng câu chủ đề không phải là câu thứ nhất nên bạn cần đọc tiếp. Khi bạn tìm được đầu đề cho một đoạn, nên xem lại các đầu đề còn lại trước khi đọc tiếp đoạn hai.
 
Câu hỏi Đúng / Sai / Không có trong bài
 
Hãy cẩn thận với các câu có hai phần được nối với nhau bằng các từ “trừ phi” hoặc “bởi vì”. Thường thì mỗi phần riêng rẽ của câu có thể đúng hoặc sai nhưng cả câu thì nghĩa lại khác. Cẩn thận với các câu sử dụng các từ như “tất cả” hoặc “luôn luôn”: ý trong bài đọc thường không khẳng định chắc chắn đến thế.
 
Phần thi Viết
 
Có hai bài viết trong phần thi Viết và bạn phải hoàn thành trong vòng 1 tiếng. Trong khoảng thời gian này, bạn cần dựng dàn bài, viết và kiểm tra lại. 
Việc tính toán thời gian là rất quan trọng. Bạn nên dành nhiều thời gian hơn cho việc lập dàn ý và giảm bớt thời gian dành cho việc viết và soát lại. Nếu chuẩn bị tốt, bạn sẽ có thể viết rất nhanh mà không phải dừng lại để nghĩ và sẽ có ít lỗi phải sửa hơn.
Việc đếm từ cũng rất quan trọng. Bạn cần viết ít nhất 150 từ cho Bài 1 và 250 từ cho Bài 2. Bạn sẽ bị trừ điểm nếu viết ít hơn số từ yêu cầu. Nếu bạn viết quá dài, giám khảo sẽ không chấm hết cả bài của bạn. Như vậy bạn sẽ mất quá nhiều thời gian để viết mà không dành đủ thời gian để lập dàn ý. Chất lượng bài viết của bạn do đó sẽ chịu ảnh hưởng vì có thể bạn viết  lạc đề và bạn sẽ có ít thời gian để soát lại bài cuối giờ hơn. Thêm nữa, điều này liên hệ với thực tế đời sống học tập vì ở trường đại học bạn cần viết đủ số từ quy định cho luận văn của mình và bạn cần kiểm tra kỹ để đảm bảo rằng bạn không viết quá dài hoặc quá ngắn.
Việc lập dàn ý là cực kỳ cần thiết. Đọc kỹ đề và gạch dưới các từ khóa. Các từ này giúp bạn xác định chính xác đề yêu cầu bạn viết về để tài gì. Nếu bạn lập dàn bài cẩn thận thì bạn sẽ tránh bị lặp ý trong khi viết.
 
Một vài gợi ý cho Bài 1
 
Phần này có thể rất khó vì có vài biểu đồ hoặc đồ thị. Bạn cần tư duy nhanh để có thể giải thích được xu hướng nêu trong đồ thị cũng như sử dụng được lượng từ vựng và cấu trúc đa dạng.
- Nếu bạn viết phần mở bài, bạn không được lặp lại y nguyên đề. Người chấm sẽ bỏ qua loại thông tin này.
- Việc chứng tỏ rằng bạn hiểu chức năng của từng đoạn văn là rất quan trọng. Vì thế bạn nên cố gắng tìm một cách thích hợp để chia câu trả lời của mình ra thành ít nhất hai đoạn.
- Nếu trong đề thi có nhiều hơn một đồ thị hoặc biểu đồ, bạn nên kiểm tra cẩn thận xem mình nên mô tả chúng chung hay riêng. Bạn có thể sẽ phải so sánh chúng, nhưng thường thì các đồ thị/biểu đồ cung cấp các thông tin khác nhau nên bạn nên miêu tả chúng riêng rẽ.
- Không nên giả định các thông tin không có trong sơ đồ/biểu đồ. Không nên thử diễn giải thông tin bằng kiến thức chung của bạn.
 
Một vài gợi ý cho Bài 2
 
Phần này quen thuộc và gần gũi hơn, nhưng bạn phải đọc và phân tích đề. Các chủ đề bao gồm từ việc ùn tắc giao thông trong thành phố tời các ý kiến về du lịch và người tàn tật. Bạn cần đưa ý kiến của mình và nêu lý do tại sao bạn chọn ý kiến này, hoặc đưa ra các khuyến nghị và cách giải quyết vấn đề. Bạn cần viết phần mở bài, chia đoạn rõ ràng và viết kết luận.
- Bạn phải chắc chắn rằng mình trả lời đúng yêu cầu của đề. Tức là bạn phải trả lời đúng câu hỏi bằng cách đưa ra các giải pháp cho một vấn đề hoặc chứng minh rằng bạn đồng ý đến mức nào với một vấn đề nào đó. Điều này cũng có nghĩa là bạn cần hiểu nội dung câu hỏi và đưa ra câu trả lời thích hợp.
- Ý kiến của bạn phải rõ ràng ngay từ phần mở bài và phải được chứng minh trong phần thân bài.
- Các ý trong đoạn của bạn phải được giải thích và lập luận bằng các ví dụ
- Bạn cần dành ra một chút thời gian cuối giờ để soát lại bài và kiểm tra các lỗi ngữ pháp thông thường. Các lỗi này có thể tạo ra ấn tượng xấu với người chấm thi.
 
Phần thi Nói
 
Phần thi nói hay phần phỏng vấn có thể được mô tả là phần dễ nhất của kỳ thi IELTS. Khác với nhiều kỳ thi khác, chỉ có bạn và giám khảo hỏi thi. Bài thi được thiết kế nhằm tạo cơ hội để bạn nói tiếng Anh. Các chủ đề thường liên quan đến bạn và các ý kiến của bạn.
 
Phần phỏng vấn kéo dài khoảng 12 phút và có 3 phần.
 
- Phần đầu tiên:  bạn được hỏi một số câu chung chung về bản thân, gia đình và công việc của bạn.
- Phần thứ hai: bạn nói ngắn gọn về một chủ đề, ví dụ như thầy/cô giáo mà bạn quý, một lễ hội quan trọng hoặc một ngày tuyệt vời trong cuộc đời bạn.
- Phần cuối cùng: dành cho thảo luận ngắn về một chủ đề liên quan. Ví dụ, nếu bạn vừa trình bày về các lễ hội, giám khảo sẽ hỏi bạn về tầm quan trọng của các lễ hội trong cuộc sống hiện đại và thái độ đối với chúng thời ông bà bạn. Bạn có thể được hỏi xem bạn có nghĩ rằng các truyền thống đang dần mất đi trong thế giới hiện đại hay không.
 
Một vài gợi ý cho phần thi Nói:
 
Lời khuyên duy nhất là hãy cố gắng nói càng nhiều càng tốt và cố hết sức mình! Bài thi nói của bạn dựa trên độ chính xác, trôi chảy, lượng từ vựng, phát âm và cách sử dụng ngôn ngữ phù hợp.
Phần thi này được thiết kế sao cho càng đi sâu thì càng khó. Các giai đoạn đầu giúp bạn bình tĩnh và thư giãn trước khi có cơ hội thể hiện vốn ngôn ngữ của mình.
- Không nên nói kiểu học thuộc lòng ở phần đầu. Giám khảo sẽ nhận biết được điều này và sẽ chuyển sang chủ đề khác.
- Cố gắng không chỉ trả lời Có/Không mà nên thêm vào một số chi tiết.
- Sử dụng một phút chuẩn bị để ghi lại các ý bạn định nói. Bạn có thể nhìn vào những gì mình ghi và dùng các ý này để trình bày.
- Phần thuyết trình giúp bạn có cơ hội thể hiện một loạt các thì bạn có thể sử dụng và cả một vài từ thú vị.
- Ở phần cuối, bạn cũng có cơ hội chứng tỏ các kỹ năng nói của mình. Bạn cần trả lời đầy đủ và trôi chảy các câu hỏi hết mức có thể và đưa ra các lý do biện chứng cho ý kiến của bạn.
- Nếu bạn nói sai và nhận ra rằng mình sai, nên tự sửa lại – đây là điều mà những người bản ngữ làm!
 
Cách phát âm và ngữ điệu rất quan trọng trong kỳ thi này. Nói chung, bạn có thể phạm lỗi ngữ pháp mà mọi người vẫn hiểu được bạn nhưng nếu bạn không phát âm rõ ràng thì bạn khó mà giao tiếp được. Nếu bạn nói không có ngữ điệu và nghe có vẻ thờ ơ thì người nghe bạn nói sẽ nghĩ là bạn thực sự không quan tâm đến câu chuyện!!

THI NGHE IELTS DỄ LẮM, NẾU …

Tham khảo các bài liên quan:
Tài liệu luyện thi IELTS
Khoá học IELTS Writing

GEOGRAPHY – DO YOU KNOW?


Về mặt thời gian, nên làm các bài tự luyện Listening IELTS vào buổi sáng, khoảng 9:00 sáng là tốt nhất. Việc này nhằm tạo thói quen và phản xạ phù hợp với thời gian thi môn Listening ở các kỳ thi IELTS tại Việt Nam. Đã có rất nhiều bạn, do bận việc ban ngày hay do không biết, thường chọn lúc về đêm để làm các bài tập Listening. Để rồi không ít bạn than phiền là gặp rất nhiều khó khăn khi đi thi IELTS vào buổi sáng, đặc biệt với môn Listening đầu tiên. Theo các bạn nói, kết quả môn Listening luôn thấp hơn điểm các bạn tự luyện ở nhà vào buổi tối.

Trừ khi sợ ảnh hưởng tiếng ồn đến những người xung quanh, các bạn nên làm các bài luyện Listening mà không dùng các “headphone” đeo tai hay các loại tương tự bởi vì điều này cũng đã từng gây ra một số chuyện rắc rối trong các kỳ thi IELTS trước đây. Bạn V. chẳng hạn, khi nghe nói thi IELTS ở IDP có cho nghe “headphone” nên đăng ký thi ở đó ngay, vì ở nhà quen toàn luyện với “headphone” không thôi. Đến ngày thi IELTS, V. mới tá hỏa khi nghe không quen “headphone” của nơi tổ chức thi vì có lẻ “headphone” của người ta “xịn” hơn đồ mà mình có ở nhà. “Em nghe một hồi thì thấy ù cả tai và nhức đầu nữa!”, V. kể lại với các tư vấn viên của Hợp Điểm, “Gặp mình đã sợ môn này nhất, nên nghe một hồi không còn biết người ta đang nói cái gì nữa!”. Ngoài V. ra còn có nhiều bạn khác khi ra thi nghe âm thanh qua hệ thống loa khác với “headphone” của mình cũng bị nhiều sự phân tâm trong khi thi và kết quả thường thấp hơn sự mong đợi của mình.

 
Một điều rất quan trọng mà ít người đi thi để ý tới là những gì nên làm vào ngày trước khi thi IELTS để giúp cho người thi có được tinh thần và “thể lực” tốt nhất. Theo kinh nghiệm thực tế, các bạn không nên cố gắng học dồn hay ôn bài quá nhiều vào các ngày cuối cùng trước khi đi thi IELTS, đặc biệt là môn Listening. Rất nhiều bạn đã
quá lo môn thi này và cứ mở đĩa và băng cassette các bài tập nghe IELTS suốt ngày để hy vọng “thêm một ít” chữ nghĩa vào đầu mình. Tuy nhiên, việc làm này không giúp ích gì nhiều mà còn gây ra một số bất lợi như là đầu óc mệt mỏi, “nghe riết quáng gà” hay “mất cảm giác”, theo đúng lời một số bạn miêu tả lại. Có một số bạn đưa ra lời khuyên rất hữu ích về các việc nên làm trong cái ngày “quyết định” trước khi thi như sau: “Tụi em đi xem phim và đi mua sắm, đến sáng dậy đi thi thấy đầu óc thoải mái, không có căng thẳng gì hết”. Một số bạn thì lại chọn giải pháp là đi tập thể dục hay chơi thể thao nhiều một chút vào ngày đó để tối ăn cơm được no và ngủ sớm, nghe cũng hay phải không?

 
Riêng về buổi sáng ngày thi, các bạn nên dậy sớm, ăn sáng tại nhà là tốt nhất sau đó kiểm tra lại các dụng cụ cần thiết và “lên đường”. Không nên đi một mình mà nên nhờ ai đó đưa đi dùm vì nhiều bạn tự chạy xe đi thi hay gặp những chuyện không may do “phân tâm”. Cụ thể, có bạn do bận suy nghĩ lo âu về kỳ thi mà chạy một hồi quên đường và không biết mình đang ở đâu!
 
Một bạn khác đi xe một mình, gặp cái ngày chiếc xe “dở chứng” chết máy dọc đường và phải bỏ thi. Nếu các bạn đi với một người nữa thì trong trường hợp xe hư hay sự cố tai nạn nhẹ vẫn có thể tiếp tục đi thi được bằng taxi hay “honda ôm” chẳng hạn.
 
Nên có mặt đúng giờ và không quá sớm. Cảm giác ngồi lâu chờ đợi cũng gây ra hồi hộp và căng thẳng cho các thí sinh. Mặt khác, có rất nhiều bạn đến sớm và “làm quen” trò chuyện với nhau về kinh nghiệm luyện và thi IELTS của mình dẫn đến cảm giác lo lắng hơn hoặc hoang mang hơn trước giờ thi. Các bạn nên nhớ rằng, đừng nên lắng nghe bất cứ lời khuyên nào vào ngay phút trước khi bước vào phòng thi vì bạn sẽ bị ấn tượng về nó trong suốt quá trình thi. Ngoài ra, mỗi người đều có cách học và luyện thi riêng nên các bạn phải tự tin vào chính mình khi đã biết cách luyện đúng với mình. Nên nhớ rằng, không phải cách thức hay phương pháp nào cũng phù hợp và đúng cho tất cả mọi người.
 
Đừng bận tâm để ý đến những thí sinh xung quanh mình quá nhiều khi làm bài thi Listening. Nếu các bạn không nghe kịp thông tin người ta nói hay không hiểu kịp mà lại thấy mọi người “ghi chép lia lịa” thì cũng chớ có quá “bi quan”. IELTS cũng chỉ là kỳ thi để các bạn tự kiểm tra khả năng sử dụng ngôn ngữ Anh văn của mình sau bấy lâu học và luyện thôi chứ không phải là một kỳ thi tuyển sinh. Mỗi thí sinh có khả năng khác nhau thì sẽ có mức điểm khác nhau, không có chuyện “đậu” và “rớt” trong các kỳ thi IELTS.
 
Hy vọng rằng với những kinh nghiệm thu thập và chỉ dẫn trên, các bạn sẽ có được những thành công trong kỳ thi IELTS của mình. Xin chúc may mắn! Hẹn kỳ sau. 

Thứ Hai, 30 tháng 6, 2014

IELTS Writing Task 2 - Các chủ đề thường gặp

Common Essay Topics for Task 2 Writing – Các chủ đề thường gặp trong bài Viết IELTS Task 2

Tham khảo các bài liên quan: 

Kinh nghiệm luyện thi IELTS 

1.Developed nations should lead by example and not insist that aid given to third world countries be utilized for developing rural areas.
Sự phát triển quốc gia cần được dẫn dắt bởi những mô hình minh họa và không vo sự trợ giúp cho các quốc gia thứ ba được tận dụng để phát triển vùng nông thôn.

2.Should smoking be banned in public places?
Việc hút thuốc có nên bị cấm ở nơi công cộng?

3.Are women better managers than men?luyện thi ielts writing 3
Nữ lãnh đạo có tốt hơn nam lãnh đạo?

4. What is the importance of broad based education?
Điều gì quan trọng trong ngành giáo dục khái quát?

5. Father's role in a child's upbringing is as important as a mother's role.
Vai trò của người cha trong sự phát triển của trẻ thơ quan trọng không kém vai trò của người mẹ

6. Is corporal punishment justified?
Liệu các hình thức trừng phạt thân thể có hợp lý?

7. Saving flora and fauna is vital to stop environmental degradation.
Bảo vệ hệ thực vật và động vật là nhân tố thiết yếu để tránh suy thoái môi trường

8. Use of non biodegradable materials should be restricted.
Việc sử dụng những công cụ có khả năng nhiễm khuẩn cần phải được kiểm soát chặt chẽ.

9. Rising juvenile crimes is a matter of great concern. Suggest some practical solutions to reduce these crimes.

luyện thi ielts 5writing 4 Gia tăng tội phạm vị thành niên là vấn đề rất đáng quan tâm. Hãy đề xuất một số cách giải quyết thiết thực để giảm tại loại hình tội phạm này

 10.Analyse the causes related to the brain-drain.
Hãy phân tích những nguyên nhân dẫn đến việc chảy máu chất xám.

 11.Should conscription be mandatory?
Việc thi hành nghĩa vụ quân sự có nên bắt buộc?

 Vocabulary - Từ vựng:
 Mandatory – Obligatory – A Must (Các từ chỉ sự bắt buộc)
 Juvenile – Teenage (Các từ chỉ thế hệ thanh niên, tuổi trẻ, vị thành niên)
 Biodegradable – Environmentally friendly and can be broken down by  natural process (khả năng bị vi khuẩn xâm nhập – thân thiện với môi  trường và có thể bị phá vỡ bởi quy luật tự nhiên)
 Vital – Essential (Các từ chỉ sự thiết yếu, cần thiết)luyện thi ielts writing 2
Corporal Punishment – Physical Punishment (Các từ chỉ sự trừng phạt về thân thể)
Flora and Fauna – Nature (Hệ sinh thái thực vật và động vật – Tự nhiên)
Utilized – Used (Các tính từ chỉ sự sử dụng)
Broad Based – Covering all Subjects (Các từ mang tính khái quát)